Mendorong Kemajuan Teknologi dengan Pembelajaran AI
Mochammad Aryanto PhD, seorang ahli Teknik Mesin dari Universitas Diponegoro, mengatakan bahwa pembelajaran kecerdasan buatan (AI) sejak dini memiliki potensi besar untuk meningkatkan kemajuan teknologi di Indonesia, terutama dalam bidang robotika.
Selama diskusi daring di Jakarta, Rabu, Aryanto, yang juga Visiting Professor di Department of Mechanical Engineering di Osaka University, Jepang, mengungkapkan bahwa banyak siswa SD di Jepang sudah mahir dalam pemrograman, termasuk penggunaan AI untuk menciptakan robot dengan algoritma sederhana.
“Jadi memang sudah sejak kecil, bahasa pemrograman, robotik, dan lain sebagainya. Nah, memang teknologi robotika sekarang ini hampir semuanya ya pasti, kebanyakan ya, kebanyakan, hampir semua, mayoritas memerlukan AI,”
katanya.
Dia menegaskan bahwa pembelajaran AI, terutama yang berfokus pada robotika, menjadi sangat penting. Ini seiring dengan perubahan konsep kendaraan yang sebelumnya dikenal sebagai “internal combustion engine (mesin pembakaran internal) yang diberi roda”,
, yang kini berubah menjadi “robot atau komputer yang diberi roda”
dengan semakin maraknya kendaraan listrik.
“Jadi, memang tidak terlepas sekarang antara AI dengan robotik,”
lanjutnya.
Untuk memperkuat pembelajaran AI, Aryanto menyarankan penguatan pemahaman dasar, termasuk pemrograman, pentingnya menjaga etika informasi pribadi, serta logika yang kuat sebagai dasar pembelajaran.
